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2024年沧州师范学院“优秀教学团队”风采展(六)

发布日期:2024-10-09    作者:     来源:     

法学专业教学团队介绍

法学专业教学团队依托法学专业设立,是一支基础理论扎实、年龄结构职称结构合理、教学能力突出、富有活力的教学队伍。团队有教师11人,其中教授1人、副教授3人、讲师5人、助教1人。团队教师大多毕业于中国人民大学、中国政法大学、中国海洋大学、香港中文大学、上海政法学院、河北大学等省内外重点高校的法学类专业,具有法律实务工作经验的双师型教师有10人,为学生牢固掌握理论知识、提升实践技能提供了坚实的保障。

团队教师拥有较高的师德水平。法学专业团队教师师德师风优良,爱生如子,坚持以法教人、以情育人、以德化人。通过“本科生导师制”关注学生日常的思想、学习和生活情况,帮助学生排忧解难,指导学生积极向上、勤学有为,以饱满的工作热情培养德法兼修的法治人才。先后有吴洪锋老师获评“河北省师德标兵”“沧州好人”等荣誉称号,霍凤娥老师获得沧州市“三八红旗手”荣誉称号,王霞、李冬冬、刘军等老师师德考核为优秀。

团队教师拥有丰硕的教学成果和科研成绩。自法学专业设立以来,团队教师不断学习新的教学理念和教学技能,不断创新授课模式,同时紧抓课程思政建设,将习近平法治思想融入课堂,将优秀传统法律文化和时代法治精神融入课堂,厚植家国情怀,教学成果突出。霍凤娥老师于2020年获沧州师范学院课程思政讲课大赛二等奖,主讲的中国法律史课程2022年获批校级课程思政示范课,2023年获批校级课程思政教学名师;刘青原老师于2022年获河北省教师教育教学信息化大赛高等教育组微课评比二等奖;刘青原、黄珊等老师的教案课件多次被评为校级优秀教案课件;李冬冬、王霞等老师在年度教学质量考核中多次获得优秀;团队成员共同承担的法学概论课程获批校级一流课程。

在做好教学工作的同时,结合自身的科研特长,积极凝聚科研方向,做好科研工作。2019年以来,法学专业教师发表各类期刊论文近30篇,主持或主研各级各类课题30余项。此外,团队教师加强与法律实务部门的合作,将理论与实践相结合,共同开展课题研究,2019年与肃宁县人民检察院成功申报一项课题并已结项,2022年与任丘市人民检察院共同申报一项课题,目前已经结项。

团队教师具有较强的专业实践指导能力。团队中的“双师型”教师,有的在律师事务所从事兼职律师工作,有的担任人民法院的陪审员、诉前调解员、人民检察院的听证员,法律实务工作经验丰富。这为指导学生专业实践打下了坚实的基础。团队教师以法律职业为导向,不断打磨专业实践教学体系,除在专业课程设置上,尽量多开设一些以培养学生实践能力为目的的课程之外,大力开辟丰富多彩的第二课堂,如指导举办模拟法庭、举办辩论赛、开展大学生法律咨询服务活动、利用法律节日在校园内进行法律宣传等等。在专业发展过程中,团队教师已经逐步摸索形成了一套“三位五环一体”的实践教学体系,全方位立体化培养学生的实践能力和创新能力。

团队教师以服务地方法治建设为己任,不断提升专业贡献度。团队教师多为沧州市普法讲师团成员,他们以各种形式到沧州市各行业各部门开展法律讲座,普及法律知识。霍凤娥老师曾为沧州市民办教育机构讲授“民办教育促进法”,为肃宁县电商讲授“电商发展中的知识产权问题”。吴洪锋老师曾为沧州师范学院师生讲授“习近平法治思想”。李冬冬老师曾为沧州市场监管部门开展行政执法培训。另外,团队教师多次接受委托制作普法宣传视频,2021年接受沧州市司法局的委托、制作习近平法治思想和民法典的宣传视频,2022年接受沧州市政法委的委托、制作“法治微课堂”系列普法视频。通过团队教师的努力,提高了法学专业对本地法治建设的贡献度,也提高了法学专业在本地的影响力和美誉度。

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