2月4日,文学院举办“助力2024，寒假特别行动”暨“传帮带、老扶新——援疆支教学情分析及教学研讨会”。会议邀请2023年全体27位援疆学生分享经验，2024年春季即将奔赴新疆支教18名学生参加会议。学院班子成员和辅导员代表出席活动。
2023年援疆支教学生通过汇报、讨论、漫谈、提问互动等形式，梳理了“教学内容”“沟通障碍”“课堂纪律管理”“教学突发状况”等11类教学情境的50个具体经验点，结合亲身经历进行了别开生面的分享。
参加分享的27位同学是：
文学院院长王金萍表示，援疆支教是文学院的实践教学特色项目，调研支教状态数据能够帮助学院及时调整教学方案从而更好地培养师范生。本次“援疆支教学情分析及教学研讨”是文学院首创的教研形式，未来该院将长期坚持，并将相关成果集结成册。
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