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我校庆祝第40个教师节暨表彰大会教师代表发言

发布日期:2024-09-24    作者:     来源:     

贾溥畅(师院榜样)发言

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!

我是齐越传媒学院的教师贾溥畅。很荣幸能在这里与大家分享一些我的工作感悟。

入职以来,我深受齐越先生“忠诚、敬业、爱民、廉洁、奉献”精神的影响。在齐越精神的感召下,我积极响应组织号召,投身驻村帮扶事业。

驻村前,我内心十分忐忑:我这一介书生,能否在基层经受住考验?能否为村民办些实事?又能否赢得村民的好口碑?2024年1月3日,我初次踏足河间市米各庄镇张兴屯村,开启了充满挑战的驻村之路。

第一关是“生活关”。我深刻体会到城乡之间的巨大差异。村里没食堂更没外卖,一切需自理。我们三人挤在村委会一间简陋的办公室里居住。但回想齐越先生1958年在姜庄子时的艰苦环境,我深知,如今条件已大为改善。因此,我迅速以积极心态适应了新的生活环境。

第二关就是“方言关”。尽管我祖籍是河间,有些方言基础,但村里留守老人居多,他们都说着地道的河间土语。我竖起耳朵也只能理解个大概意思。为了便于沟通,我下定决心尽快精通河间话。

我把没听过的词记在手机里反复练习,不懂的就向村干部请教。现在,我不但可以听懂村民的话,还能时常也飙上几句方言,这让我更好地融入到村民当中。

第三关是“工作关”。驻村工作与高校工作截然不同。“上面千条线,下面一根针,柴米油盐醋,万事皆缠身。”这句顺口溜生动描绘了基层工作的繁忙与辛劳。驻村期间,我们走访困难群众,推进基础设施建设,促进村产业发展,积极组织义诊、体检、赠药等活动。

在完成这些工作同时,我一直在思考如何发挥个人优势,为村里带来更大的变化。依托我的传媒专业背景,我利用短视频平台对村子进行宣传,这不仅让村子受到了更多关注,还成功获得了药品、书籍和文具等物资的捐赠。在走访村小学时,我深感学校办学条件的艰苦:狭小的校园仅有几排低矮的平房,甚至上课时没有铃声,需要校长用大喇叭,喊同学们上课。我意识到,这里应该是我们工作的“主战场”。于是,我们为村小学开展了安全教育活动;促成了咱们师院与村小学签订“语言文字扶持共建”协议。我们还自费组织演讲比赛,建立红旗广播站,并为孩子们义务提供播音辅导。

关关难过关关过,步步难行步步行!上周,当我走过村口的大槐树时,隐约听到一位大爷在我身后说道“小贾儿可不赖呆,给咱村办了不少好事”。听到这句话,一股暖流瞬间涌上心头。

国家要复兴,乡村必振兴!在此,我衷心希望各位同仁,有机会来我们张兴屯村走一走,看一看。让我们携手为乡村振兴尽一份力,让齐越精神在新时代继续传承并发扬光大!

最后,祝愿各位老师,教师节快乐!愿各位身体健康,工作顺利,继续创造新的辉煌!谢谢大家!

张兰新(教学名师)发言

尊敬的各位领导,亲爱的老师们,风华正茂的同学们:

大家下午好!

我是商学院教师张兰新,今天,我站在这里,有幸代表在座的诸位一线优秀教师发言,内心满溢着感慨与荣幸。感谢学校党委,对我教学工作的肯定,感谢同事们的一路相伴,感谢同学们的喜爱!

今天,我发言的题目是《为师者,何其有幸——做一名幸福的教师》

当我得知获得沧州师范学院“教学名师”荣誉称号的时候,内心非常激动,但也无比忐忑,扪心自问:我是否担得起这沉甸甸的荣誉?时间戛然而止,思绪拉回到进校工作之初。我静静地回顾了24年的教学历程,由衷的感受是:为师者,何其有幸!

学养渐增,才学日进,何其有幸。回首过往,第一次踏上三尺讲台时,怀揣着对知识的敬畏,开启人生新的航线。最初职业规划并不清晰,教学能力尚待提升,此刻我幸运地得到同仁们的帮助,幸运享受到学校快速发展的红利,精进教学和科研能力。传授知识,培养品格,在探索创新中前行。在学校快速发展的大环境下,我有幸加入商学院这个团结、奋进的的大家庭,与同事们相互学习,互帮互助,共同奋进。“学贵得师,亦贵得友”,因此教学方法日益精进,科研方向逐渐清晰,渐渐地教学和科研工作也有了些许成绩。作为老师,我感觉是幸福的:我拥有以为国育才为己任,不断为教师们创造提升机会的学校;我拥有志同道合、传道解惑的同事同仁;我拥有教书育人的职业技能,这一切使得我有信心、有能力,倾情一生从事我所热爱的高尚的教育事业。忠于术,何其有幸!

育才得乐,价值尽显,何其有幸。我追问自己24年的教学历程,教过多少学生?上过多少节课?这些数字很模糊。但是一张张青春年少的面孔,一次次课堂教学地画面,一个个挑灯苦读地夜晚,却如电影画面般,清晰的在眼前闪现。从教多年,一以贯之地因材施教、寓教于乐,用心浇灌、用爱呵护。努力挖掘新的教学案例、新的教学素材,使课堂变得生动有趣。鼓励学生勇于探索、敢于挑战,锻炼创新思维,增强实践能力。用知识和爱心,托举学生成才梦想,用经验和耐心,为青年教师成长铺路。作为老师,我感觉是幸福的。学生学会了精心讲授的知识内容,迷茫的双眼变得睿智时,我是幸福的。当我用法律专业知识,为学生解决生活的实际困难时,我是幸福的,当学生和青年教师与我分享,努力后获取成就的喜悦时,我是幸福的。当我的名字被学生和青年教师记起,在重要节日表达思念和感恩时,我是幸福的。“默而识之,学而不厌,诲人不倦”。

如日方升,未来可期,何其有幸。教师是立教之本,兴教之源。当前我国正在推进教育强国建设,强国必先强教,强教必先强师,在我国教育发展迈向,提质扩优新起点下,我们每一位教育工作者都应该弘扬和践行教育家精神,教育家精神是一种宝贵的精神财富,它激励我们不断前行,追求卓越。当好“四个引路人”,勇担使命,躬耕教坛。我作为一名在教育战线奋战多年的老战士,仍然有机会发挥师院人爱岗奉献的精神,为社会的发展奋斗,享受奋斗的快乐,以更高的专业水准,加入更高素质的教师队伍,迎接新的挑战,砥砺前行,成为教育强国的建设者和受益者,真的很幸福。“被需要”是一种幸福!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

种种一切,就是我,是我们,每一位平凡教师最朴实、最真切的幸福生活。最后,再次感谢学校党委、各位老师和同学们的认可,带着新的期许和厚望,在第四十个教师节来临之际,祝愿大家身体健康、生活美满,幸福从教!祝愿沧州师范学院的明天更加美好!

谢谢大家!

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